E' stata pubblicata in questi giorni la Direttiva firmata dal ministro Profumo il 27 dicembre 2012 di cui allego il link.
La Direttiva contiene indicazioni sugli strumenti d’intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e sull'organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica.
L’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. Quest’area viene indicata come area dei Bisogni Educativi Speciali.
Vi sono comprese tre grandi sotto-categorie: quella della disabilità; quella dei disturbi evolutivi specifici e quella dello svantaggio socio-economico, linguistico e culturale.
http://www.integrazionescolastica.it/article/1196
La Direttiva contiene indicazioni sugli strumenti d’intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e sull'organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica.
L’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. Quest’area viene indicata come area dei Bisogni Educativi Speciali.
Vi sono comprese tre grandi sotto-categorie: quella della disabilità; quella dei disturbi evolutivi specifici e quella dello svantaggio socio-economico, linguistico e culturale.
http://www.integrazionescolastica.it/article/1196
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